Проекттин идеясы өспүрүмдөргө кино сабактарын сунуштап, критикалык ой жүгүртүүнү, эмпатияны жана социалдык маселелерге кызыгууну, ошондой эле коомдук жашоого активдүү катышууну өнүктүрүүгө жардам берүү болуп саналат.
Film Talks бардык катышууга каалаган мугалимдер үчүн эшигин ачып, аларга зарыл болгон материалдарды жана колдоону толугу менен бекер сунуштайт. Учурда проект баштапкы этапта: биринчи мугалимдер окутууну аяктап, өз класстарында кино сабактарын өткөрө башташты.
2026-жылга чейин инициатива эки өлкөдө кеминде 1000 өспүрүмдү камтоону пландап жатат.
Film Talks сабактарынын мазмуну
Film Talks программасы 14 жаштан 18 жашка чейинки өспүрүмдөр үчүн, социалдык жактан уязвимдүү топтордун өкүлдөрүн да камтыйт. Ар бир окуу модулу кыска метраждуу фильмди көрүү жана анын темасына байланыштуу тапшырмаларды камтыйт.
Сабактар өспүрүмдөрдү кызыктырган социалдык жана этикалык маселелерди камтыйт: мисалы, буллинг, жыныстык теңсиздик, экологиялык көйгөйлөр, үй-бүлөдөн ажыроо жана муундар аралык диалог.
Проекттин негизги максаты — өспүрүмдөр өз ойлорун бөлүшүп, пикирин билдирип, ар кандай көз караштарды эске алууга үйрөнө турган коопсуз жана урматтуу талкуу үчүн мейкиндик түзүү.
Алгачкы сабактар борбордук Азиядан келген өспүрүмдөр тарабынан түзүлгөн оюндук жана анимациялык кыска метраждуу фильмдерге негизделген, алар Ташкентте жана Бишкекте Alternativa Teen Lab кино лабораториясынын катышуучулары болуп, сценарист жана режиссер Лена Ванина, ошондой эле режиссер Кирилл Кулагиндин жетекчилигинде иш алып барышкан (мисалы, «Ай жол көрсөтөт», «Эртең кар жаайт», «Кийинки токтоп туруу»). Ошондой эле, проектке Alternativa Teen Labдын режиссеру жана куратору Данте Рустав, ошондой эле Ташкенттеги эл аралык анимация фестивалынын программалык директору TIAF («Тоолордун үндөрү», Moments, Because I’m a Girl) катышты.
Мугалимдер үчүн колдоо
Проект Казахстан жана Кыргызстандагы мектептердин, лицейлердин жана колледждердин бардык мугалимдери үчүн ачык, заманбап билим берүү ыкмаларын колдонууга кызыккан. Алар сабактарды даярдоо жана өткөрүү үчүн материалдар топтомун, пландарды, толук көрсөтмөлөрдү, бөлүштүрүү материалдарын жана үй тапшырмалары үчүн карточкаларды алышат. Тапшырмалардын ар түрдүүлүгү, анын ичинде жеке, топтук, талкуу, рефлексивдик жана чыгармачылык тапшырмалары окуучулардын максималдуу катышуусун камсыз кылат.
Сентябрда Alternativa жана IDEA Борбордук Азия мугалимдер үчүн ачык конкурс өткөрүшүп, натыйжада 89 арыз алынган (анын 60ы Кыргызстандан жана 29у Казахстандан) ири шаарлардан, райондук борборлордон жана айылдардан келген өкүлдөрдөн. Арыз бергендердин көбү гуманитардык предметтердин мугалимдери.
Конкурстун жыйынтыгы боюнча, ноябрдын башында эки өлкөдөгү 40 мектептин мугалимдери Алматыда жана Бишкекте эки күндүк тренингдерден өтүштү. Бул жылдын аягына чейин алар сабактарды апробациядан өткөрүп, проекттин командасы алардын пикирлерин топтойт, андан кийин программаны жакшыртуу үчүн иш алып барышат.
