Согласно новым нормам, утвержденным постановлением правительства, осуществляется переход от устаревшей модели распределения к сервисному подходу, который ставит в центр внимания потребности ребенка и активное вовлечение семьи.
Основные изменения и права родителей
Данная реформа значительно увеличивает права родителей в процессе принятия решений.
1. Конфиденциальность. Теперь заключение ПМПК выдается исключительно родителям или законным представителям. Передача документа в образовательные учреждения возможна только с их письменного согласия.
2. Выбор учебного заведения. ПМПК предоставляет рекомендации по условиям обучения, однако окончательный выбор школы остается за семьей.
3. Участие родителей. Родители теперь могут присутствовать во время обследования и участвовать в обсуждении всех рекомендаций.
4. Обязательность рекомендаций. При согласии семьи рекомендации ПМПК становятся обязательными для выполнения образовательными учреждениями.
Цифровизация и междисциплинарный подход
Новая модель базируется на междисциплинарном подходе, где психологи, дефектологи, логопеды и медицинские специалисты проводят комплексную диагностику для выявления потребностей ребенка.
Консультации переводятся в цифровой формат через платформу «Э-Күндөлүк» и интеграцию с системой электронного здравоохранения. Это нововведение исключает дублирование процедур, улучшает доступность услуг, особенно для удаленных регионов, и позволяет своевременно выявлять детей с особыми образовательными потребностями.
Справка 24.kg
Инклюзивное образование — это форма обучения, которая предоставляет каждому человеку, независимо от его физических, социальных, эмоциональных, ментальных, языковых, интеллектуальных и других особенностей, возможность учиться в общеобразовательных учреждениях.
Устранение правовых несоответствий
Эти изменения стали возможны благодаря инициативе Минюста и НИСИ, которые предложили обширный пакет мер, отражающий общественный запрос на эффективную поддержку детей с особыми образовательными потребностями.
По данным НИСИ, хотя закон «Об образовании» был обновлен в 2023 году с учетом инклюзии, действующие институты продолжали работать на основе документов 1995 и 2004 годов. Для устранения этих несоответствий НИСИ и Минюст провели анализ нормативной базы и консультации с родителями.
В результате выявленных проблем Министерство просвещения отменило более 1500 устаревших приказов.
Минюст и НИСИ продолжат развивать нормативную базу для повышения качества и доступности инклюзивного образования.
