Госфраншиза и обязательная аккредитация: Президент Жапаров подписал закон, которым регулируется медобразование.
Согласно указу, Кыргызская государственная медицинская академия имени И.К. Ахунбаева получила статус системообразующего государственного вуза, который будет иметь исключительное право на подготовку специалистов с высшим медицинским и фармацевтическим образованием, а также на переподготовку и повышение квалификации медицинских кадров.
Изменения в системе образования
Согласно новым нормам, вводится обязательная государственная аккредитация для всех образовательных программ в области медицины и фармацевтики, включая среднее, высшее, послевузовское и дополнительное образование. Учебные заведения, которые не прошли аккредитацию, не смогут принимать студентов и выдавать дипломы государственного образца.
Система госфраншизы будет внедрена: частные медицинские образовательные учреждения обязаны сотрудничать с системообразующим государственным вузом. Это означает, что они будут использовать государственные образовательные программы, учебные материалы и стандарты, а также подлежат методическому и академическому контролю со стороны базового вуза.
Государственные органы усилят контроль за качеством подготовки медицинских кадров. Ответственность за лицензирование, надзор, мониторинг и оценку образовательных организаций будет передана профильному министерству здравоохранения.
Принципы работы новой системы
Учебные заведения, не прошедшие аккредитацию, не смогут проводить обучение по медицинским и фармацевтическим специальностям. Частные учебные заведения, успешно прошедшие аккредитацию, должны заключить соглашение с системообразующим вузом, который будет контролировать учебный процесс.
Мониторинг и оценка качества подготовки медиков и фармацевтов будут осуществляться Министерством здравоохранения. Лишь организации, имеющие лицензии от госоргана здравоохранения, смогут проводить образовательную деятельность в области медицины и фармацевтики.
Программы интернатуры и ординатуры будут реализовываться только аккредитованными учебными заведениями и клиническими учреждениями. Выпускникам, прошедшим практику, будет присвоена соответствующая специальность.
Новые требования затрагивают и материально-техническую базу частных медицинских образовательных организаций, а также уточняют полномочия государственных органов в регулировании всех аспектов медицинского образования. Кабинет министров должен привести свои нормативные акты в соответствие с законом в течение трех месяцев.
Текст закона
Статья 1
Внести изменения в закон Кыргызской Республики «О лицензионно-разрешительной системе в Кыргызской Республике» (Ведомости Жогорку Кенеша Кыргызской Республики, 2013 г., № 9, ст. 990):
1) часть 1 статьи 31 дополнить пунктом 10 следующего содержания:
«10) непрохождение государственной аккредитации лицензиатом (образовательной организацией), реализующим программы среднего, высшего, послевузовского профессионального и (или) дополнительного образования в сфере здравоохранения.»;
2) статью 32 изложить в следующей редакции:
«Статья 32. Прекращение действия лицензии и (или) разрешения
Если причины, по которым лицензиар приостановил действие лицензии, не устранены, лицензия и (или) разрешение аннулируются решением суда на основании обращения лицензиара, за исключением образовательной деятельности в сфере медицинского и фармацевтического образования.»
Статья 2
Внести в Закон Кыргызской Республики «О науке» (газета «Эркин-Тоо» от 15 августа 2023 года № 65) следующие изменения:
1) в статье 9:
а) часть 1 изложить в следующей редакции:
«1. Научные и научно-технические организации являются юридическими лицами, осуществляющими научную, научно-техническую и научно-инновационную деятельность, соответствующую целям и задачам, предусмотренным уставом данной организации, не противоречащую законодательству Кыргызской Республики, за исключением научных организаций, осуществляющих научную деятельность в сфере здравоохранения. Научные организации могут осуществлять научную деятельность в сфере здравоохранения на основании прохождения обязательной государственной аккредитации в порядке, определяемом Кабинетом Министров Кыргызской Республики.»;
б) абзац первый части 4 изложить в следующей редакции:
«4. Для обеспечения качества осуществляемой деятельности и соответствия современным требованиям научные и научно-технические организации подлежат государственной аттестации, за исключением научных организаций, осуществляющих научную деятельность в сфере здравоохранения.»;
2) в статье 19:
а) пункт 1 изложить в следующей редакции:
«1) формирование и осуществление государственной политики в сфере науки, научно-технической, научно-информационной и научно-инновационной деятельности, осуществление межотраслевой координации в области науки, научно-технической, научно-информационной и научно-инновационной деятельности, за исключением научных организаций, осуществляющих подготовку научных кадров в сфере здравоохранения;»;
б) пункты 16 и 17 изложить в следующей редакции:
«16) определение порядка проведения государственной аттестации/аккредитации научно-технической организации, за исключением научных организаций, осуществляющих подготовку научных кадров в сфере здравоохранения;
17) определение порядка назначения и освобождения руководителей научно-исследовательских институтов образовательных организаций высшего профессионального образования, за исключением научных организаций, осуществляющих подготовку научных кадров в сфере здравоохранения;».
Статья 3
Внести в Закон Кыргызской Республики «Об образовании» (газета «Эркин-Тоо» от 18 августа 2023 года № 66) следующие изменения:
1) в статье 3:
а) дополнить пунктом 15¹ следующего содержания:
«15¹) государственная аккредитация медицинских образовательных организаций — признание уполномоченным государственным органом в сфере здравоохранения соответствия оказываемых образовательных услуг по реализации образовательных программ медицинских и фармацевтических специальностей среднего, высшего, послевузовского профессионального образования аккредитационным требованиям и критериям, установленным Кабинетом Министров;»;
б) дополнить пунктом 45¹ следующего содержания:
«45¹) образовательная франшиза — система договорных отношений, в рамках которых государственная образовательная организация предоставляет негосударственной образовательной организации право осуществлять образовательную деятельность по утвержденным государственной образовательной организацией образовательным программам с использованием ее учебно-методических материалов, стандартов и бренда;»;
2) в статье 13:
а) пункт 1 изложить в следующей редакции:
«1) формирование и осуществление государственной политики в сфере образования, стратегии развития системы образования, определение приоритетов в сфере образования, за исключением программ, моделей обучения и образовательного процесса среднего, высшего, послевузовского профессионального и дополнительного образования в сфере здравоохранения;»;
б) пункт 8 изложить в следующей редакции:
«8) мониторинг и организация оценки качества формального образования, за исключением деятельности образовательной организации со статусом системообразующей государственной образовательной организации, оценка которой осуществляется уполномоченным государственным органом в сфере здравоохранения в порядке, определяемом Кабинетом Министров;»;
3) статью 17 дополнить частью 8 следующего содержания:
«8. В целях контроля качества предоставляемых образовательных услуг негосударственные медицинские образовательные организации, прошедшие в установленном порядке аккредитацию, обязаны заключить с образовательной организацией со статусом системообразующей государственной образовательной организации соглашение об образовательной франшизе либо администрировании академического и методического управления процессом обучения медицинским и фармацевтическим специализациям, дополнительного образования в сфере здравоохранения.
Порядок предоставления услуг по образовательной франшизе либо администрированию академического и методического управления процессом обучения медицинским и фармацевтическим специализациям определяется Кабинетом Министров.»;
4) часть 6 статьи 18 дополнить предложением следующего содержания: «При этом устав образовательной организации со статусом системообразующей государственной образовательной организации утверждается ее учредителем в порядке, определяемом гражданским законодательством Кыргызской Республики.»;
5) части 5 и 7 статьи 22 после слов «в сфере» дополнить словом «здравоохранения,»;
6) в статье 23:
а) пункт 2 части 2 изложить в следующей редакции:
«2) государственных образовательных организаций, реализующих программы высшего и послевузовского профессионального образования, обладающих особым статусом, за исключением образовательных организаций, реализующих программы среднего, высшего, послевузовского профессионального и (или) дополнительного образования в сфере здравоохранения;»;
б) дополнить частью 6 следующего содержания:
«6. Лицензии на право ведения медицинской и фармацевтической образовательной деятельности выдаются уполномоченным государственным органом в сфере здравоохранения.»;
7) в статье 24:
а) дополнить частью 1¹ следующего содержания:
«1¹. Образовательные организации, реализующие программы среднего, высшего, послевузовского профессионального и (или) дополнительного образования в сфере здравоохранения, проходят обязательную государственную аккредитацию в порядке, определяемом Кабинетом Министров.
Образовательные организации, реализующие указанные программы и не прошедшие государственную аккредитацию, не имеют права выдавать выпускникам документы об образовании государственного образца и осуществлять прием обучающихся.»;
б) часть 2 изложить в следующей редакции:
«2. Образовательная организация, за исключением образовательных организаций, реализующих программы среднего, высшего, послевузовского профессионального и (или) дополнительного образования в сфере здравоохранения, самостоятельна в выборе аккредитационного агентства. Аккредитация проводится за счет средств аккредитуемой образовательной организации.»;
8) статью 29 дополнить частью 4¹ следующего содержания:
«4¹. Образовательная организация со статусом системообразующей государственной образовательной организации обладает исключительным правом:
подготовки специалистов с высшим медицинским и фармацевтическим образованием, переподготовки и повышения квалификации медицинских и научных кадров;
предоставления услуг по администрированию академического и методического управления процессом обучения медицинским и фармацевтическим специализациям.»;
9) абзац третий части 5 статьи 57 изложить в следующей редакции:
«Государственные образовательные организации начального и высшего профессионального образования, обладающие особым статусом и статусом системообразующего государственного высшего учебного заведения, вправе самостоятельно, по согласованию с попечительским советом, распоряжаться (отчуждать, менять, сдавать в аренду) материально-технической базой, приобретенной за счет собственных средств.»;
10) статью 59 дополнить частью 12 следующего содержания:
«12. Частные образовательные организации, реализующие программы среднего, высшего, послевузовского профессионального и (или) дополнительного образования в сфере здравоохранения, обязаны иметь здания, сооружения, оборудование, а также иное необходимое имущество на праве собственности.».
Статья 4
Внести в Закон Кыргызской Республики «Об охране здоровья граждан в Кыргызской Республике» (газета «Эркин-Тоо» от 19 января 2024 года № 5) следующие изменения:
1) часть 1 статьи 10 дополнить пунктами 20 и 21 следующего содержания:
«20) формирование и осуществление государственной политики по программам, моделям обучения и образовательному процессу, реализующим программы среднего, высшего, послевузовского профессионального и дополнительного образования в сфере здравоохранения;
21) мониторинг и оценка качества деятельности образовательной организации со статусом системообразующей государственной образовательной организации по подготовке медицинских и научных кадров.»;
2) статью 18 изложить в следующей редакции:
«Статья 18. Медицинское и фармацевтическое образование, медицинская и фармацевтическая наука
Уполномоченный государственный орган в сфере здравоохранения осуществляет выдачу лицензии на осуществление образовательной деятельности образовательным организациям, реализующим программы среднего, высшего, послевузовского профессионального и дополнительного образования в сфере здравоохранения.
В Кыргызской Республике подготовка медицинских работников осуществляется в порядке государственного заказа уполномоченного государственного органа в сфере здравоохранения, который осуществляет ежегодный мониторинг использования и движения медицинских кадров в организациях здравоохранения независимо от их ведомственной подчиненности и форм собственности.
Реализация программ среднего, высшего, послевузовского профессионального и дополнительного образования, подготовки научных кадров в сфере здравоохранения осуществляется образовательной организацией со статусом системообразующей государственной образовательной организации. При этом образовательные организации могут осуществлять реализацию указанных программ на основании прохождения обязательной государственной аккредитации в порядке, определяемом Кабинетом Министров.
Управление качеством, контроль и надзор за подготовкой медицинских и фармацевтических работников в образовательных организациях независимо от их ведомственной подчиненности и форм собственности осуществляются уполномоченным государственным органом в сфере здравоохранения на основании результатов государственной аккредитации.
Руководители государственных образовательных организаций, реализующих программы среднего и высшего профессионального образования в сфере здравоохранения, назначаются и освобождаются от должности в порядке, установленном Кабинетом Министров.
Руководство подведомственными медицинскими научно-исследовательскими организациями, высшими медицинскими и фармацевтическими учреждениями образования, организациями повышения квалификации медицинских и фармацевтических работников, координация научно-исследовательских работ в области здравоохранения, организация подготовки научных кадров высшей квалификации для системы здравоохранения осуществляются в порядке, установленном Кабинетом Министров.»;
3) часть 1 статьи 19 изложить в следующей редакции:
«1. Образовательная деятельность в области здравоохранения осуществляется в организациях медицинского и фармацевтического образования, научных организациях в области здравоохранения и иных организациях образования, реализующих образовательные программы в области здравоохранения, на основании прохождения государственной аккредитации.»;
4) в статье 155:
а) часть 2 после слова «магистратуру» дополнить словом «, аспирантуру»;
б) часть 3 изложить в следующей редакции:
«3. Получение специалистами в области здравоохранения дополнительного объема знаний и навыков осуществляется через дополнительное образование в организациях, реализующих образовательные программы дополнительного образования на основании лицензии и прошедших государственную аккредитацию.
Порядок предоставления дополнительного образования в области здравоохранения, квалификационные требования к организациям, реализующим образовательные программы дополнительного образования в области здравоохранения, определяются Кабинетом Министров.»;
5) в статье 156:
а) часть 1 изложить в следующей редакции:
«1. Интернатура — реализация программ стажировки, осуществляемая в образовательных организациях, имеющих лицензию на право ведения образовательной деятельности, прошедших государственную аккредитацию, а также в организациях здравоохранения, определенных уполномоченным государственным органом в сфере здравоохранения в качестве клинических баз. Программы интернатуры реализуются по медицинским специальностям, перечень которых утверждается уполномоченным государственным органом в сфере здравоохранения. После прохождения стажировки выпускнику, прошедшему оценку уровня профессиональной подготовки, присваивается специальность.
Программы образовательной практики интернатуры в соответствии с требованиями к уровням квалификации, установленными профессиональными стандартами в сфере здравоохранения, определяются государственной образовательной организацией высшего профессионального образования, обладающей статусом системообразующего государственного высшего учебного заведения.
Правила выдачи государственного заказа, приема на обучение и обучения медицинских кадров в интернатуре утверждаются уполномоченным государственным органом в сфере здравоохранения.»;
б) абзац третий части 2 изложить в следующей редакции:
«Программы образовательной практики ординатуры в соответствии с требованиями к уровням квалификации, установленными профессиональными стандартами в сфере здравоохранения, определяются государственной образовательной организацией высшего профессионального образования, обладающей статусом системообразующего государственного высшего учебного заведения.».
Статья 5
Закон вступает в силу через десять дней после официального опубликования.
Кабинету Министров Кыргызской Республики в течение трех месяцев необходимо привести свои нормативные акты в соответствие с данным Законом.
Президент Кыргызской Республики С.Жапаров
Читайте также:
Минздрав предлагает закрепить за КГМА статус системообразующего вуза и расширить его полномочия
Министерство здравоохранения Кыргызской Республики предложило внести поправки в законы, касающиеся...
Подготовка медкадров переходит под контроль Минздрава: ЖК принял закон о монополии КГМА
24 декабря на заседании Жогорку Кенеша депутаты обсудили и в трех чтениях приняли законопроект,...
Частные медвузы, не соответствующие требованиям, могут закрыть после новой аккредитации, - Минздрав
В Кыргызстане Министерство здравоохранения займется аккредитацией частных медицинских вузов. Об...
«Кризис в первичке». Профессор Бримкулов о нехватке семейных врачей и необходимости укрепления первичного звена
В Кыргызстане стартовали мероприятия по профилактике неинфекционных заболеваний, которые являются...
Минздрав предлагает определить меры по противодействию биологическим угрозам
Министерство здравоохранения Кыргызской Республики инициировало общественное обсуждение нового...
Минздрав предлагает утвердить положение об учреждении Центра охраны материнства и детства имени Алиймы Ташиевой
Министерство здравоохранения Кыргызской Республики инициировало общественное обсуждение проекта...
Какова роль научных медицинских центров и НИИ в современном мире? Мнение профессора Т.Батыралиева
Профессор Талантбек Батыралиев, который ранее занимал пост министра здравоохранения, высказал свое...
Кабмин предложил временно приостановить лицензирование дополнительных медицинских образовательных программ
Государственное агентство интеллектуальной собственности и инноваций инициировало предложение о...
Камчыбек Ташиев передал НЦОМИД 10 служебных автомобилей
Сегодня......
Сколько надо учиться врачу?
Сложная медицина требует не только теоретических знаний, но и многолетнего практического опыта,...
Ряд больниц получат финансовую автономию — Садыр Жапаров подписал указ
Президент Кыргызской Республики Садыр Жапаров утвердил указ, касающийся предоставления финансовой...
Граждан, совершающих хадж, вакцинируют от менингита и гриппа
Министерство......
Министерство здравоохранения опровергло заявления о закрытии аптек
Министерство здравоохранения выступило с разъяснением по поводу неверной интерпретации слов своего...
КР и США усилят сотрудничество в сфере здравоохранения
Встреча,......
Минздрав предлагает обучать студентов-медиков на донорских органах
Министерство здравоохранения представило на общественное обсуждение проект постановления Кабинета...
Минздрав поручил создать базу недобросовестных участников фармацевтического рынка и усилить контроль за закупками лекарств
Министерство здравоохранения объявило о начале работы по созданию реестра недобросовестных...
«Кыргызфармация» и «Биовит» подписали соглашение о сотрудничестве
Государственное предприятие «Кыргызфармация» недавно подписало рамочное соглашение с известным...
Что будет с уволенными директорами больниц и какую реформу начала новая команда Минздрава? Комментарий замминистра Кадыралиева
Министерство здравоохранения провело проверки в более чем 10 медицинских учреждениях. По словам...
С 1 апреля 2026 года зарплата врачей и учителей еще раз повысится на 100%, - Садыр Жапаров
На четвертом Народном курултае, состоявшемся 25 декабря, президент Садыр Жапаров акцентировал...
Роль науки, вузов, медицинских школ в формировании современного врача — мнение профессора И.Першуков
Профессор Игорь Першуков поделился своими мыслями о том, как формируется у студентов-медиков умение...
Автономия госбольниц. Цены на платные услуги будут формироваться самостоятельно и могут вырасти на 35-50%
Министерство здравоохранения анонсировало новые механизмы работы госучреждений в сфере...
Президент Жапаров подписал закон о бюджете ФОМС на 2026 год
Президент Садыр Жапаров подписал законопроект, касающийся бюджета Фонда обязательного медицинского...
Утверждена Национальная программа «Здоровое сердце» на 2025-2030 годы
Президент Кыргызстана Садыр Жапаров подписал указ, касающийся новой Национальной программы...
Российский футбол
Фабио Капелло включил в расширенный состав сборной России 30 футболистов...