19 марта в Улан-Баторе состоялось мероприятие, организованное посольством Японии, посвященное полувековому юбилею обучения монгольских студентов в Японии. В этом торжественном событии приняли участие выпускники, которые за последние пять лет получили дипломы по японским стипендиям. Они были тепло встречены в резиденции посольства, где состоялся прием и праздничная вечеринка.
Согласно информации от MiddleASianNews, в этом году отмечается 50-летие начала обучения первого монгольского студента в Японии на основании японской правительственной стипендии. На мероприятии присутствовали представители японских ассоциаций выпускников и общественных организаций, таких как «Жугамо» и «JDS», действующие в Монголии.
Дипломатические связи между Японией и Монголией были установлены 24 февраля 1972 года.
Согласно «Секретному приказу № 26», изданному 11 февраля 1975 года Председателем Государственного комитета по высшему специализированному среднему образованию Совета Министров Монгольской Народной Республики, японский язык был впервые включен в учебный план Государственного университета в качестве факультативного предмета.
Первые шесть студентов кафедры монгольского языка начали изучение японского языка, открыв путь к подготовке специалистов с японским языком в Монголии.
В период с 1975 по 1990 год Государственный университет Монголии ввел факультативные курсы японского языка, где преподавали три учителя, а 53 студента завершили обучение. В промежутке с 1990 по 2010 год этот предмет стал доступен в 90 школах, где работали 350 преподавателей, и в 2006 году более 12 620 студентов прошли обучение, что стало пиком преподавания японского языка.
Всего через пять лет после установления дипломатических отношений Монголия начала отправлять своих первых студентов в Японию, и в марте 1975 года шесть студентов отправились на обучение.
Оглядываясь назад на эти полвека, можно заметить, что переход Монголии к демократическому и рыночному устройству в 1990 году кардинально изменил отношения между двумя странами. Связи между Японией и Монголией укрепились, и интерес к изучению японского языка значительно возрос. Сотрудничество стало более активным в различных областях, а уровень и качество знаний японского языка среди монголов значительно возросли.
Монголы, обучающиеся в Японии, выбирают разнообразные специальности. Они достигли успехов в таких сферах, как культура и искусство, включая сумо и изобразительное искусство, а владение японским языком среди монголов стало более глубоким и разнообразным. Также стоит отметить, что проект «Высшее инженерно-техническое образование» реализуется с помощью льготного кредита Японии, и с весны этого года начнется подготовка будущих монгольских инженеров и специалистов в области технологий, что будет способствовать увеличению числа специалистов по японскому языку в естественных науках.
Пятьдесят лет — это лишь начало, и преподавание японского языка будет продолжать развиваться, сохраняя традиции и одновременно внедряя современные технологии. Я уверен, что все вы, первопроходцы и преподаватели, преодолели множество сложностей и продолжите вместе с молодым поколением искать решения для дальнейшего развития подготовки специалистов, владеющих японским языком, в Монголии.
