Календарь учебного года в этом сезоне нарушил привычный порядок, к которому все привыкли. После долгой и утомительной третьей четверти учащиеся получили всего один дополнительный день отдыха — 6 марта, который завершался в воскресенье. В понедельник, 9 марта, они должны были вернуться к занятиям.
Такой график вызвал недовольство среди родителей, и обсуждения на эту тему активно развивались в социальных сетях.
Одна из матерей выразила недоумение: "Как можно было так составить график каникул? Разве не будет у детей выгорания? Третья четверть продолжается 80 дней, а перерыв всего на один день. Надо помнить, что это дети, особенно маленькие, которые не могут справиться с такой нагрузкой. Существуют нормы для полноценного отдыха", - возмущалась она.
Контрольные работы и итоговые проверки знаний, как правило, проводятся за 1–2 недели до окончания четверти, чтобы учителя могли оценить усвоение материала и при необходимости предложить дополнительные задания. Оценки должны быть выставлены за несколько дней до каникул, чтобы педагог мог внести их в журналы и обсудить с родителями.
Педагоги открыто делятся своим беспокойством.
Одна из учительниц написала в социальных сетях: "Как можно за три дня провести контрольные работы в 22 классах и выставить четвертные оценки? Почему нас не предупредили заранее? Учителя находятся в стрессовой ситуации, а ученикам необходимо будет за короткое время исправить оценки, что невозможно".
Учителя также отметили, что продление каникул создало дополнительные сложности. "Теперь, вместо того чтобы спокойно выставить оценки до 5 марта, нам придется работать по ночам до 28 февраля. Все наши планы нарушены", - сказали они.
Кроме того, в системе "Э-Кундулук", которая часто дает сбои, могут возникнуть дополнительные проблемы.
"Представьте, что все учителя начинают одновременно выставлять оценки. Система просто не выдержит. Нам придется дублировать записи в бумажных журналах, а затем заносить их в электронный журнал в выходные дни, когда система менее загружена. Учителям придется работать сверхурочно, а говорят, что сокращают нагрузку", - добавляют они.
Педагоги выражают недовольство тем, что чиновники не понимают, как организовать учебный процесс.
"Изменения в графике каникул создали хаос для детей и учителей. Решения принимаются без анализа ситуации, например, переход на офлайн-обучение объявляют в последний момент, когда дети едва успевают добраться до школы в мороз", - комментируют они.
Теперь учителям придется спешно выставлять оценки за три дня, а некоторым из них, возможно, придется работать и летом, чтобы исправить недочеты. "Можно было бы хотя бы перенести каникулы на 9–15 марта", - добавляют преподаватели.
Редакция обратилась в Министерство просвещения с рядом вопросов:
- Почему не было заранее уведомления о продлении каникул, чтобы учителя могли подготовиться к завершению четверти?
- Почему нельзя было перенести сроки каникул на 9–15 марта или оставить прежние - неделю после Нооруза?
Учителя уже задаются вопросами касательно графика экзаменов. Важно, что почти весь месяц будет упущен в учебном процессе, так как нагрузка распределена неравномерно: после 10 дней отдыха ученикам придется учиться 15 дней до летних каникул. Вернуться в привычный ритм будет сложно, особенно в условиях подготовки к экзаменам и ОРТ.
Однако на поставленные вопросы редакция пока не получила ответов.
