Некоторые преподаватели гуманитарных наук ранее выражали недовольство, указывая на то, что их зарплаты значительно ниже, чем у коллег, работающих в области естественно-научных дисциплин (STEM). Учителя отметили, что разница в коэффициентах создает неравенство, хотя объем и требования к их работе остаются одинаковыми.
По словам учителей, работающих с гуманитарными предметами, они требуют равного коэффициента для всех дисциплин, так как текущие коэффициенты для гуманитарных наук значительно ниже, чем для точных наук, что и приводит к неравномерным зарплатам.
Кроме того, уменьшение количества часов по некоторым предметам также сказалось на доходах. Например, в рамках 12-летнего образования был сокращен урок кыргызского языка, в то время как для 7-х классов была введена химия. Учителя кыргызского языка отметили, что можно было бы просто добавить химию как новый предмет, не сокращая уроки кыргызского языка.
Согласно данным районного отдела образования, с апреля повышение зарплат для учителей общеобразовательных школ и работников дошкольных учреждений будет осуществляться по следующим коэффициентам:
Для учителей 1–4 классов:
- Общее среднее образование: 2,45;
- Среднее профессиональное образование: 3,50;
- Высшее образование (бакалавр): 3,95;
- Высшее образование (магистр): 4,35.
Для учителей 5–11 классов (гуманитарные дисциплины):
- Среднее образование: 2,10;
- Среднее профессиональное образование: 2,90;
- Высшее образование (бакалавр): 3,30;
- Высшее образование (магистр): 3,65;
Для учителей 5–11 классов (STEM-предметы):
- Среднее образование: 2,45;
- Среднее профессиональное образование: 3,50;
- Высшее образование (бакалавр): 3,95;
- Высшее образование (магистр): 4,35;
Также уточняется, что при расчете зарплат учитываются стаж работы, ставка, количество учебных часов и дополнительные коэффициенты за работу в высокогорье.
Жайдарбек Сыдыков, руководитель районного отдела образования, пояснил, что основное различие между учителями связано лишь с коэффициентами. Он отметил, что «никто не делил учителей или предметы на «ранги». Права у всех одинаковые, и дело лишь в коэффициентах, которые были установлены давно, когда наблюдался дефицит учителей точных наук».
Согласно новому проекту, с апреля ожидается, что зарплата всех учителей и работников дошкольных учреждений вырастет на 100%. Все учителя получат повышение, и на встрече с директорами школ были разъяснены все детали. В дополнение к этому, каждому учителю в зависимости от его ставки будет предоставлена президентская компенсация в размере 15 000 сомов. «Надеюсь, что в конечном итоге заработные платы значительно увеличатся», - заключил Ж. Сыдыков.