Неоднократно в образовательных учреждениях возникали конфликты между учениками и преподавателями, которые становились предметом обсуждения в обществе.
«Ранее учитель, который поднимал руку на ученика, воспринимался как обычное явление. Однако это не привело к улучшению учебных результатов. Исследования показывают, что использование насилия не дает положительных результатов в образовании», — отметила она.
Сейчас же, по ее словам, ученики, ставшие жертвами насилия, могут подвергаться буллингу со стороны сверстников, что усугубляет их психологическое состояние. Ребенок может начать бояться, стать агрессивным или потерять интерес к учебе, что указывает на то, что насилие не является методом обучения.
По ее мнению, работа педагогов действительно сложная, и они могут сталкиваться с эмоциональным выгоранием и непослушанием учеников. Тем не менее, учитель должен контролировать свои эмоции и применять физическую силу только в крайних случаях.
«Важно проводить тренинги для учителей, чтобы помочь им избежать выгорания и поддерживать их. Когда мы работаем с детьми, даже кратковременное время в классе может оказаться трудным. Но насилие в воспитании не дает результатов», — добавила психолог.
В ведомстве сообщили, что были нарушены права ученика, что недопустимо. По результатам проверки директору школы было применено дисциплинарное взыскание, а учитель был уволен.
«Сегодняшнее поколение требует другого подхода. Нельзя просто ссылаться на прошлый опыт. Учителям следует адаптировать свои методы к современным реалиям», — добавила она.
Жумукова также отметила, что ученики могут иметь свои проблемы, и учитель должен сохранять спокойствие в сложных ситуациях.
Министр просвещения взял ситуацию под контроль. В связи с этим будут проведены дополнительные разъяснительные мероприятия для педагогов по всей стране, а в образовательные учреждения будут направлены психологи для организации тренингов, направленных на создание безопасной образовательной среды.
