Важное событие состоялось в Бишкеке, где ПРООН передала Министерству просвещения Кыргызской Республики учебные комплекты «Климатическая шкатулка», как в печатном, так и в электронном виде.
По информации организации, эти материалы включают учебные пособия для учащихся на кыргызском и русском языках, а также учебные комплекты для игр и инклюзивные версии, доступные в формате Easy-to-Read и шрифте Брайля.
Также были переданы наставления и пособия для учителей, касающиеся внеклассных мероприятий и проектного обучения по вопросам изменения климата.
«Включение климатической тематики в школьные программы — это важный шаг к обеспечению безопасности и устойчивого развития. “Климатическая шкатулка” предоставляет учителям необходимые инструменты, а ученикам — доступные знания и практические навыки, формируя ответственное отношение к окружающей среде», - отметил Алмаз Токтомамбетов, директор Республиканского института повышения квалификации и переподготовки педагогических работников при Министерстве образования и науки.
Иван Прокопенко, советник посольства Российской Федерации, подчеркнул: «Россия активно поддерживает устойчивое развитие Кыргызстана в рамках различных инициатив. Каждый год страна выделяет от 3 до 5 миллионов долларов на различные проекты агентств ООН в Кыргызстане. Проект "Климатическая шкатулка", реализуемый с 2016 года, значительно улучшил экологическую осведомленность школьников и помог развить у них ответственное поведение. Особенно приятно видеть талантливых детей, которые реализуют свои идеи благодаря нашему совместному проекту».
По словам постоянного представителя ПРООН Александры Соловьевой, климатическое образование — это вклад в будущее. «Передавая “Климатическую шкатулку” Министерству просвещения, мы делаем шаг к тому, чтобы каждый школьник в Кыргызстане осознавал влияние изменения климата на свою жизнь. Особенно важно, что материалы доступны для всех детей, в том числе для учащихся с инвалидностью, что делает климатическое образование действительно инклюзивным», - добавила она.
Ключевым моментом программы стало выступление школьников и педагогов, которые поделились своим опытом применения материалов «Климатической шкатулки» в учебном процессе и проектной деятельности.
Нурасыл Абдыжапаров, ученик средней школы № 94 г. Бишкек, рассказал, что ранее ему казалось, что климатическая тема сложна и далека, но благодаря «Климатической шкатулке» он смог разобраться с вопросами изменения климата через доступные примеры и практические задания. Он осознал, что климатические изменения касаются и Кыргызстана, и жизни людей.
На протяжении более десяти лет ПРООН инвестирует в разработку инновационных образовательных решений. Одним из таких проектов является «Климатическая шкатулка» — глобальная инициатива, показывающая, как международное сотрудничество может повысить климатическую грамотность молодежи. Начавшаяся в 2014 году как пилотный проект в Восточной Европе и Центральной Азии, программа успешно реализуется во второй, расширенной фазе с использованием цифровых инструментов и инклюзивных версий.
Эта деятельность осуществляется при финансовой поддержке Российской Федерации.
Примечание: «Климатическая шкатулка» внедряется в Кыргызской Республике с 2016 года. В начальных этапах проект был протестирован в 21 школе с участием более 125 педагогов, затем был расширен до 100 школ и 500 учителей, а к 2018-2019 годам охватил практически все школы страны.
