По её мнению, современным детям все чаще мешает развитие из-за мобильных телефонов.
Медина — педагог, который искренне предан своему делу и глубоко понимает мир маленьких детей.
Родившись в 1997 году в Ат-Башинском районе Нарынской области и проведя здесь детство, она сохранила привязанность к своему родному краю, что также стало причиной её выбора спутника жизни в этом же регионе.
Медина — заботливая мама двух детей, она успешно сочетает семейные обязанности с профессиональными обязанностями. В настоящее время она работает учителем русского языка в детском саду «Акжар–Сезими», где активно участвует в формировании начальных знаний у детей.
Она рассматривает работу с детьми не просто как источник дохода, а как важную ответственность, которая формирует будущее. На уроках ей важно находить индивидуальный подход к каждому ребенку, акцентируя внимание на развитии речи, мышления и кругозора. Для неё каждый ребенок — это личность, которую необходимо слушать, а педагог — тот, кто направляет и поддерживает.
«Иногда создается впечатление, что дети хуже усваивают информацию, но это может быть связано с недостаточно развитой мелкой моторикой. Кроме того, значительное влияние оказывает использование телефонов. Некоторые родители, чтобы быстрее завершить свои дела, просто передают детям телефон, не уделяя им должного внимания. Однако телефон не может заменить живое общение, игры и обмен эмоциями», — подчеркивает Медина.
Она акцентирует внимание на важности совместной игры и общения с детьми на равных, уважительно, без упрощенного языка. Нужно говорить с ними четко и доступно, объясняя всё ясно. Она также выражает беспокойство по поводу увеличения случаев нарушений развития, таких как аутизм, подчеркивая, что это заболевание не является излечимым и требует профилактических мер и внимания к ранним симптомам.
Общаясь с детьми, важно не смотреть на них свысока, а сесть на их уровень, смотреть в глаза и говорить лицом к лицу. Такой подход помогает детям чувствовать свою ценность.
Дети способны воспринимать информацию даже быстрее, чем взрослые. Они не просто слушают — они впитывают всё, как губка. Поэтому отвечать на их вопросы правильно и понятно — это большая ответственность родителей. Когда между родителями и детьми налаживается близкий контакт через игры и общение, они начинают доверять друг другу и развиваться полноценным образом», — добавляет она.
