Строительство данного учебного заведения началось в 2003 году на месте старого дымоходного корпуса благодаря инициативе сельчан. В 2007 году здание, рассчитанное на 125 мест, было официально введено в эксплуатацию. Однако уже в 2016 году было выдано первое техническое заключение, указывающее на его непригодность. В декабре 2025 года произошло обрушение штукатурки в коридоре и кабинете информатики, что стало очередным сигналом о состоянии здания.
В январе 2026 года эксперты окончательно признали школу непригодной для использования и подготовили акт на снос. В акте были указаны серьезные проблемы: просадка фундамента, трещины в стенах, коррозия деревянных конструкций, протекающая крыша и опасная электропроводка. Здание не защищено от неблагоприятных погодных условий.
Несмотря на это, количество учеников в школе продолжает расти. При проектной мощности в 125 человек в данный момент там обучаются 311 детей. В этом учебном году в школу пришли 61 новый первоклассник, и в следующем ожидается еще более 50. В классах, где сидят по трое за партами, расстояние между ними составляет всего 30 см, что затрудняет проведение лабораторных работ и групповых занятий по программе STEM.
Отсутствие спортзала, актового зала и мастерских приводит к тому, что все мероприятия проводятся на улице. После инцидента с обрушением 17 января 2025 года учебный процесс был перенесен в школу Кызыл-Тейит в селе Жаны-Ноокат ради безопасности учащихся. Теперь ученикам приходится преодолевать значительные расстояния: 4 км из села Кызыл-Тейит, 4 км из села Арал и 7 км из села Кочкор-Ата.
Проблема с Беш-Коргонской школой не раз обсуждалась на народных курултаях и заседаниях Жогорку Кенеша. 20 июня 2025 года делегация во главе с Нурланбеком Тургунбек уулу посетила школу и официально пообещала построить новое здание. Для этого уже выделен участок площадью 1 гектар.
Жители Беш-Коргона надеются, что строительство современной и безопасной школы начнется в ближайшее время, особенно после 10 лет ожиданий и официального признания старого здания подлежащим сносу.
