По информации Фаризы Солтогуловой, главного специалиста управления школьного, внешкольного и дополнительного образования Министерства просвещения, учебный год состоит из 34 недель и включает 30 календарных дней каникул. В этом учебном году график каникул был утвержден с учетом этих норм и в соответствии с новым Трудовым кодексом.
Родители выступили с инициативой увеличить продолжительность весенних каникул. Однако необходимо учитывать, что при этом сократится количество учебных дней, что может отразиться на заработной плате учителей.
«В результате мы решили продлить каникулы на четыре дня, которые теперь будут с 25 по 29 мая. Это решение позволило сохранить зарплату учителей. Таким образом, мы учли запрос родителей и одновременно защитили права педагогов», - уточнила Солтогулова.
Солтогулова пояснила, что весенние каникулы в этом году были перенесены так, чтобы не совпадать с празднованием Нооруз. В рамках весенних каникул учащиеся должны были отдыхать три дня - 6, 7 и 8 марта, а также по одному дню в марте на Орозо айт и Нооруз, что в сумме составило бы пять дней. Однако разрозненное распределение этих дней вызвало недовольство общества.
«Многие родители напомнили, что дети традиционно отдыхают 21 марта, в день празднования Нооруза. В связи с введением дополнительных каникул в мае весенние каникулы были немного сдвинуты, чтобы отдых не приходился слишком близко друг к другу», - добавила она.
В общей сложности предусмотрено 30 дней каникул, включая рабочие и выходные дни.
Несмотря на увеличение продолжительности каникул, срок обучения остается прежним - 34 недели», - подчеркнула она.
Психолог Айжамал Исамидинова поделилась с агентством «Кабар» своими мыслями о важности дополнительных каникул для школьников.
Она отметила, что продленные каникулы служат не только дополнительной мотивацией, но и необходимым ресурсом для восстановления сил после напряженного учебного периода. Короткие перерывы зачастую не позволяют детям полноценно отдохнуть, что может негативно сказаться на их интересе к учебе и общем эмоциональном состоянии.
«Продление каникул создает условия для общения с семьей и активного отдыха, что крайне важно для психоэмоционального развития детей. Дополнительные дни помогают снизить уровень тревожности и стресса у школьников, укрепляют их эмоциональное здоровье и повышают концентрацию при возвращении к учебе», - заключила специалист.
