Тревога о нагрузке на ребенка
Назира показала содержимое рюкзака своего сына Кошоя: пенал, четыре учебника и множество рабочих тетрадей. "Он должен учиться в первом классе, но по новым правилам оказался во втором", - поясняет женщина.Основная проблема заключается в том, что программа второго класса слишком сложна для его возраста. "Я сама не всегда могу объяснить материал, а для него это вызывает стресс", - рассказывает мама.
Кроме того, вес рюкзака также вызывает беспокойство. "Иногда нужно носить все четыре учебника. Попробуйте сами поднять такой груз. Я бы не смогла так ходить на работу", - отмечает Назира.
Ребенок о своих ощущениях
Кошой сам подтверждает, что рюкзак слишком тяжелый."Эти книги очень тяжелые. Когда поднимаю, плечи начинают болеть. Я устал, когда иду домой после школы. Лежу, потому что сил нет, а потом только занимаюсь другими делами", - делится второклассник. Он также попробовал надеть рюкзак своего друга и обнаружил, что он тоже тяжелый.
Старший брат Кошоя, Рамазан, поддерживает его: "Я помогаю ему с рюкзаком. Его рюкзак даже для меня тяжелый, а мой - легкий", - говорит он.
Вес рюкзака: факты и цифры
Для более глубокого понимания проблемы редакция Kaktus.media взвесила рюкзак Кошоя в его обычный день обучения. При четырех уроках вес учебников и тетрадей по математике, русскому языку и предмету "Я и мир" составил 3 килограмма. Это без учета материалов для четвертого урока - ИЗО, где требуется альбом, краски и другие принадлежности. Таким образом, фактический вес рюкзака значительно превышает 3 кг.По стандартам, вес рюкзака для учеников 1-2 классов не должен превышать 1,5-2 кг, поэтому текущее состояние Кошоя вдвое превышает допустимые нормы.
Медицинское мнение о последствиях
Ортопед Максат Мамасадыков предостерегает о вреде ношения тяжелых рюкзаков для здоровья детей."Регулярное ношение чрезмерного груза может вызвать быструю утомляемость, ослабление мышц и привести к деформациям стоп, коленей и позвоночника", - говорит врач. Он добавляет, что такие проблемы могут вызвать серьезные последствия в будущем, включая грыжи и хронические головные боли.
"Если ребенок часто жалуется на боли в ногах, это может быть не просто "рост", а результат неправильной нагрузки", - предупреждает ортопед.
Что предлагают родители?
Как и многие другие родители, Назира считает, что необходимы системные изменения.- Корректировка учебной программы: возвращение к более подходящим для детей программам в начальной школе.
- Технические решения: возможность хранения учебников в классе или переход на электронные версии.
- Коммуникация с учителями: возможность получать задания в электронном виде, чтобы не носить все книги домой.
С ней согласны многие родители по всей стране, выражая свое недовольство по поводу тяжести учебников и сложности программ.
"Учебники слишком тяжелые, а программа не соответствует возрасту. Как можно было так составить эти учебники?"
"Вес рюкзаков просто ужасен, как будто там кирпичи!"
"Содержание учебников не соответствует возрасту! Задания первого класса слишком сложные, а книги большие и непонятные. Где адаптированная программа для детей?"
"Детей сразу зачисляют во второй класс, а теперь они получают материалы, которые соответствуют уровню четвертого класса. Неясно, на каких основаниях принимались такие решения?"
На запрос Kaktus.media Министерство образования пока не ответило.
